A l’occasion du « Grenelle de la scolarisation des jeunes handicapés », organisé le 25 janvier, associations, parents, acteurs de l’école et collectivités territoriales, ont dressé un bilan de la loi de 2005 sur l’accueil des enfants handicapés à l’école.
Pas nécessairement « plus », mais « mieux » : c’est l’une des conclusions qui se dégagent du « Grenelle de la scolarisation et de la formation professionnelle des jeunes handicapés », réuni, mercredi 25 janvier à Paris, à l’initiative de la Fédération nationale des associations au service des élèves présentant une situation de handicap (Fnaseph)...
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